Information du Proviseur

Madame, Monsieur,

Depuis lundi 11 septembre 2017, des emplois du temps provisoires aménagés afin de fonctionner jusqu’au vendredi 22 septembre 2017, sont en vigueur ; Ils ne sont toutefois pas satisfaisants. C’est pourquoi l’équipe de direction, renforcée par deux personnels de direction mis à la disposition de l’établissement par monsieur le Directeur Académique des Services de l’Education Nationale de la Loire, poursuit  son travail de rééquilibrage des emplois du temps, afin de permettre la mise en œuvre d’emplois du temps définitifs de bonne qualité le lundi 25 septembre 2017. Ces emplois du temps définitifs seront communiqués aux élèves avant la fin de la semaine prochaine.

Je remercie une nouvelle fois les élèves et leurs familles pour leur compréhension et leur réitère nos excuses.

Rendez-vous parents professeurs

La réunion parents professeurs pour les classes de 2nde  se déroulera le vendredi 06 octobre 2017 à 17h15.

La réunion parents professeurs pour les classes de 1ère se déroulera le vendredi 13 octobre 2017 à 17h15.

Rentrée FCIL

La rentrée de votre section FCIL est le lundi 11 septembre à 11h salle B419

 

L’enseignement d’exploration « Santé et social » a pour finalité de permettre aux élèves de commencer à construire une culture technologique pour aborder des questions de société traitant de la santé et du bien-être social. Il offre la possibilité de tester un projet d’orientation vers des poursuites d’études dans les secteurs médical, médico-social et social.

Au travers d’activités d’analyse s’appuyant en particulier sur des exemples de terrain, cet enseignement permettra de prendre conscience du lien existant entre la santé et le social, d’identifier les organisations et les acteurs appelés à intervenir dans les champs de la santé et du social.

Objectif : 


L’enseignement d’exploration « Santé et social » a pour objectif de faire découvrir les interrelations entre l’individu et la société, la santé, le bien-être social et l’environnement, d’expliquer comment les territoires sont organisés pour offrir des prestations et des services à l’individu, aux groupes sociaux, à la population.

Il aborde les questions essentielles liées au maintien de la santé et du bien-être social au travers des principales problématiques des sociétés développées, liées aux différents âges de la vie, au handicap, à la santé publique et à la cohésion sociale, à l’échelle d’un territoire

Cet enseignement, au travers de questions sociétales, vise l’acquisition de compétences spécifiques des sciences et techniques sanitaires et sociales et de la biologie et physiopathologie humaines concourant ensemble à l’approche du domaine santé social et au développement de compétences méthodologiques transférables, comme :

- sélectionner et traiter des informations ;
- réaliser des expérimentations et des investigations afin d’identifier paramètres ou variables, de mesurer leur influence sur les phénomènes objets d’étude ;
- présenter et communiquer les résultats et les conclusions d’une activité de recherche ou d’une étude ;
- travailler en équipe et développer son autonomie dans l’action et la décision.

Cet enseignement est conçu dans la continuité des programmes du collège, et s’appuie sur les compétences du socle commun.

object0Pour en savoir plus sur l'EDE santé social