Inscriptions secondes générales et premières technologiques

Le dossier d’inscription est entièrement téléchargeable, il est à imprimer (pas de recto-verso), à remplir et à rapporter directement au secrétariat du lycée Honoré d’Urfé (entrée rue de l’Égalerie – niveau 2) – aucun dossier d’inscription ne sera traité par courrier.

A condition que tous les documents soient signés par les responsables légaux, le dossier d’inscription peut être rapporté par l’élève. Toutefois, pour les élèves qui souhaitent s’inscrire à l’internat la présence des parents est conseillée.

Afin de gérer dans les meilleures conditions le retour des dossiers d’inscription, merci de respecter le calendrier suivant
Dossier d'internat
- Dossier d'inscription 1 ST2S
Dossier d'inscription 1 STD2A
- Dossier d'inscription 1 STL
Dossier d'inscription 1 STMG
Dossier d'inscription 2nde abibac
Dossier d'inscription 2nde course d'orientation
Dossier d'inscription 2nde création et culture design
Dossier d'inscription 2nde euro
Dossier d'inscription 2nde générale et technologique

!! Procédure de réinscription des élèves du lycée Honoré d’Urfé !!

Planning réinscriptions 1ères 2018-2019
Planning réinscriptions Terminales 2018-2019

Lycée Honoré d’Urfé - Année scolaire 2017-2018

Dates de fin des cours
Terminales : vendredi 8 juin 2018 après les cours

1ères : mercredi 13 juin 2018 à 12 heures

2ndes : mercredi 13 juin 2018 à 12 heures

CAMPAGNE DE BOURSES 2018-2019 Du 3 avril au 20 juin 2018

Si votre enfant n’est pas boursier cette année, qu’il est scolarisé en classe de 2nde ou de 1ère, vous pouvez remplir un dossier de demande de bourse.

Cette demande se fait exclusivement en ligne. Vous recevrez très prochainement par courrier vos identifiants de connexion ainsi qu’un document explicatif.

Les élèves actuellement boursiers n’ont aucune démarche à faire, ils seront boursiers jusqu’en classe de terminale.

  

Enseignement assuré par : des professeurs de chimie et physique
Horaire 1,5 h hebdomadaire
Effectif 20 élèves maximum

Objectif  de l'enseignement d’exploration


Cet enseignement d’exploration permet de :

susciter le goût de la recherche
découvrir et  mettre en œuvre les capacités nécessaires à  une démarche scientifique
D’acquérir des connaissances et des techniques en sciences physico-chimiques à l’aide de cas pratique

Contenu de l'enseignement d'exploration


Au sein d'un groupe, dans une démarche de projet, l'élève sera amené à :

s'interroger sur des phénomènes naturels et des objets construits par l'homme,
proposer une démarche scientifique pour envisager des réponses
la mettre en œuvre à l'aide des techniques de laboratoire adaptées,
analyser et valider ou non les résultats,
présenter et partager ses travaux.

Exemple de thèmes proposés dans l'enseignement d'exploration


Physico-chimie des matériaux du vivant L'eau : qualité – traitement.
Les aliments et leurs transformations.
Les agro-ressources : médicaments – cosmétiques – produits phytosanitaires.
Les modes de vie - Habitat : acoustique – éclairage – maison « intelligente ».
Les arts : le son - les pigments
Transports et société : air-bag – détecteur de pluie.
Les enjeux énergétiques contemporains Stockage de l'énergie
Energies renouvelables
Transport et conversion de l'énergie
Thème libre choisi par les enseignants du lycée Honoré d'Urfé - La vision, ses défauts.
Les lumières colorées.
- les illusions d'optique

 object0 Pour en savoir plus sur l'EDE sciences et laboratoire