Rentrée 2017 - 2018

Secondes : mardi 5 septembre 9h00, 12h00, 14h00, 17h00
Secondes internes : lundi 4 septembre 17h00, 18h00
Premières et Terminales : lundi 4 septembre 10h00 et 12h00
Premières et Terminales internes : lundi 4 septembre 8h00 et 10h00

 

Les cours débuteront le mercredi 6 septembre selon l'emploi du temps provisoire.
Les emplois du temps seront définitifs à partir du lundi 25 septembre.
Le restaurant scolaire accuueillera les élèves dès le lundi 4 septembre, et les élèves internes dès le lundi 4 septembre pour le repas du soir.

Rentrée 2017 des IMRT

1 ère années IMRT mercredi 30 août à 10h
2 eme et 3 eme années IMRT le mardi 29 août à 9h.

Recrutement

L'admission dans la classe de mise à niveau des arts appliqués, instituée par le présent arrêté en vue de l'admission dans les sections de techniciens supérieurs des arts appliqués, est prononcée par le chef d'établissement d'accueil après qu'une commission formée des professeurs enseignant dans la classe a étudié et apprécié le dossier constitué par le candidat, via APB.

Finalité des études

Les études dans cette classe doivent permettre à des élèves issus d'une filière du second cycle non spécifique des arts appliqués d'accéder au cycle de l'enseignement secondaire préparant à l'un quelconque des brevets de technicien supérieur du secteur des arts appliqués.

Elles ont pour but :

- D'assurer une mise à niveau d'ordre artistique et professionnel ;
- De remplir un rôle de probation ;
- De faciliter l'orientation.

Objectifs généraux de la formation

Eu égard à ce qui précède, la formation a pour objectifs :

- De donner à l'élève une large information sur les divers domaines recouverts par l'art appliqué :
- Arts appliqués à l'aménagement du cadre de vie (espaces extérieurs et espaces intérieurs) ;
- Arts appliqués à la fabrication artisanale et industrielle de l'objet ;
- Arts appliqués à la communication visuelle (bidimensionnelle et tridimensionnelle) et audiovisuelle ;
- De lui faire saisir la problématique spécifique de l'art appliqué ;
- Promotion de la dimension esthétique et expressive de l'environnement concret et fonctionnel ;
- Relation entre l'organisation plastique et l'organisation fonctionnelle ;
- Prise en compte des impératifs techniques de réalisation ;
- De le munir d'un noyau de savoirs, savoir-faire et de comportements communs à ces divers domaines qui y soient par conséquent indifféremment utilisables et qui constituent à la fois une base solide aux extensions ultérieures ;
- De développer sa faculté d'adaptation en le rendant capable de faire face à des situations très diversifiées grâce à une approche méthodique et créative des problèmes et d'extrapoler grâce au réinvestissement judicieux des savoirs, savoir-faire et comportements acquis au cours d'un nombre forcément limité d'expériences.

Poursuites d'études

Les brevets de technicien supérieur du secteur des arts appliqués

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